asesoramiento
Brindamos asesoramiento a familias, profesionales, centros de integración y colegios, para ayudar a los niños con T.G.D. (Trastornos Generalizados del Desarrollo) y T.E.A. (Trastorno del Espectro Autista) a concurrir a la escuela más idónea para su progreso.
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- Para que las familias puedan elegir la mejor escuela para el desarrollo de sus hijos, es necesario que reciban un asesoramiento orientativo y eficaz de los profesionales a cargo de los tratamientos terapéuticos y de los equipos directivos de los colegios. Las autoridades escolares son quienes más conocen a cada estudiante y más saben sobre las diferentes propuestas educativas existentes.
- Deben considerarse las limitaciones planteadas por cada institución escolar. Cuando los alumnos no pueden responder adecuadamente a las demandas educativas y sociales que algunos colegios les plantean, suelen vivir experiencias traumáticas, generadoras de angustia, frustración y marginación dentro mismo del espacio escolar. Estos sucesos además de implicar la pérdida de un tiempo de vida irrecuperable, generan nuevas dificultades que los alumnos junto a sus familias, deberán resolver. Estos hechos es mejor evitarlos, pues restan en vez de sumar.
- Las oportunidades se igualan cuando cada alumno recibe lo mejor que el Sistema Educativo Oficial puede ofrecerle. Esto sucede cuando concurre a una escuela donde los profesionales que lo asisten saben responder a sus necesidades y requerimientos específicos, por estar especializados en una determinada población escolar.
- Las posibilidades aumentan cuando los niños crecen junto al apoyo de sus familias, en un ambiente escolar amigable, donde construyen auténticos aprendizajes que les sirven para aplicar en sus vidas.
- Los niños y las familias forman grupos de pertenencia cuando se encuentran en grupos escolares con pares que presentan situaciones semejantes y con profesionales que saben acompañarlos, asistirlos y asesorarlos.
- Permanentemente deben evaluarse a los alumnos para decidir sobre cuál es la modalidad educativa más adecuada para su desarrollo, en cada etapa de su trayectoria escolar.
- Debe garantizarse la inclusión de todos los niños en el Sistema Educativo Oficial.
Pueden escribirnos a: zoeasesoramiento@gmail.com
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